Флегонтыч вот например подняли вы в возду 5голубей,из них 4взрослых не лодочника и молодой голубь ну дня 3как в воздухе,только на хвосте катаеться и еще и лодки делает. Вопрос; так кому он подрожает? В стае с ним ни кто лодку не делает.

Это говорит что в родословной были замешани с лодочками ,и поучаенся всю линию приходится убирать.

Флегонтыч ну на примере дерева,это излечимо.

Даже если на хвост падает,зразу видно лодочник или нет.

Флегонтыч так я это и пытаюсь вам сказать,что лодка это брак на генном уровне

Василий поделитесь. Какой характерный признак, проявляется при падении на хвост молодого, если он в последующем окажется лодочником?

Ребята а ведь бывает голубь с лодочки как вырвет столба и влупит по настояшему пару раз. У меня как-то был такой бакин, как на лодочку заходит аж дух захватывает, но конечно же не с каждой лодочки он что-либо показывал.
Сори влез

Да тут просто видно,такой лодит даже после падения на хвост.Либо просто лодит даже не пытаясь сесть на хвост.

На примере дерева я и сказал, что этот пример не совсем удачен, так это подражание на другой основе.
А вот интересно Александр расскажите, как это Вы их отучаете от посадки не на свое место? Имеестся ввиду уже заматерелых не "послушаек".

Флегонтыч у меня как-то эта болезнь до хронического состояния не доходила. Молодые первые пару дней к соседу на крышу могут сесть только в это время я им не даю там долго сидеть соседа зову чтоб шугнул. Они обратно на мою крышу. Здесь уже я их в этот день не трогаю,и так пару раз и они уже с воздуха прямиком на крышу. Я стараюсь сделать так чтобы голубь понял что с этого места его не дергают.Флегонтыч вообще я считаю что то что голубь начинает на дерево садиться виноват сам голубевод.

Марат привет. Согласен что:- "Игровые качества у голубей генетически предопределены и приобретенной игры не бывает.." т.е. если один голубь при выходе делает 1-2-а переворота, а второй -3-4-е, то методом подражания первый не когда не будет выдвать как второй.
Но все же животные и в том числе птицы подражают друг-другу.
Филиппова В.П.Словарь справочник по зоопсихологии (сравнительной психологии)
ПОДРАЖАНИЕ У ЖИВОТНЫХ - особая форма научения в условиях общения, когда одно животное следует примеру другого. Различают инстинктивное подражание - взаимную стимуляцию (присоединение животных к кормящимся особям, совместный взлет птиц и др.) и имитационное научение. В последнем случае, как правило, расширяются и обогащаются врожденные формы поведения путем заимствования чужого опыта (особенно в процессе онтогенеза - подражание детенышей действиям взрослых особей). Высшее проявление имитационного поведения (научения) - имитационное решение задач (на основе одного лишь созерцания соответствующих действий другой особи) встречается довольно редко, ппреимущественно в экспериментальных условиях. Подражание у животных является важным компонентом группового поведения.
В связи с чем вопрос к Вам и ко всем форумчанам. Почему голубей которые делают лодочки перед игрой убирают из стаи? Изменится ли поведение молодых голубей, наганиваемых со сторичками, делающих лодочки?

Привет, ладно Ровенки, выб запад Брянщины послушали в 60-70 г г

Спасибо понятно. Я думал мож как-то падает не так на хвост. Т.Е. Василий, если правильно понял, то проявление лодочки с детства не как не уйдет во взрослом состояние, а несколько таких особей дадут повод молодым подражать им и в последующем закрепят у себя такой тип поведения при полете..

Виталий Доброй ночи!!! Не секрет в основном г. Ровеньки, реже село Дьяково, но туда уже из Ровенёк.

У меня чутка с другой стороны --пос.г.т.Петровка.

Александр все так. В принципе такую же методику использую. Вот только вместо соседской крыши у меня есть сосны под метров 25-30-ть, причем целый лес. Но тем не менее все мои наученные не только на крышу своего дома не садятся, а строго на крестовину. Но Юрий проскакивают экземпляры которым игра не дает сразу сеть куда надо и они падают на дерево, так им легче сесть, а согнать с дерева их палкой не с руки, сам понимаешь не крыша, и голубь это четко усваивает. Так вот пару раз таких посадок ему хватает, что бы он туда садился постоянно. Таких убираю, так если с таким обганивать молодежь, то он всех туда, рано или поздно, посадит, а отучить от этого потом ох как не просто, а некоторых и не возможно. Конечно все зависит от голубятника, но не всегда.

Суть не в том, просто, люди старшего поколения, так говорили и писали не все но много. На счет Брянщины, то в приграничные области РСФСР с УССР, в 20-30 годы много людей эмигрировало(голод был), по этому для меня ни чего удивительного в этом нет. Большая часть населения в приграничных областях по русски благодаря школе научилась да и война людей уничтожила.